“牛奶倒水沟”视频 批评且慢

最近，一段名为“湖南贫困县学生把营养餐牛奶倒水沟”的视频引发了人们的讨论。在这段视频中，数名小学生蹲在室外，将手中的牛奶倒入水沟，流动的水已经呈现出了乳白色。

视频所涉学校的一名负责人后来回应说，学校每天发饼干和牛奶，学生们倒掉的牛奶已打开过包装，喝不完的剩余牛奶，校方不建议学生把牛奶带回家，怕放过期有健康隐患。

视频一出，很多人发表了自己的意见：有人认为这种行为可以理解，毕竟学生的健康更重要；不过也有很多人表示了愤怒，“免费的牛奶就可以倒掉吗？”还有人觉得学生的这种行为“辜负了人们的爱心”，甚至有人说这些孩子“泼出去的不仅是牛奶，而是美德”……

应该说发表评论的绝大多数人应属于与事件本身相隔甚远的“看客”，谁也无法还原短短十几秒钟视频的前因后果，因此我们很难判断是非曲直，但是很多愤怒的人却批评得理所应当。

不错，但凡一件事与贫困县连在一起的时候，讨论者常常带出一种高高在上，似乎只要受到了捐助，受助者就要按照捐助者认为的样子活着。

笔者曾经在云南大山特困地区里的一所小学短暂地停留过一个星期，当时是9月底，新学期刚刚开始不久，来自全国各地的爱心捐助正在涌向那里。那些天里，笔者经常看到孩子们一会儿每人背上一个小书包一起面向镜头比着V，一会儿人人手拿画笔向着镜头齐声大喊“谢谢你”。而当他们不再面向镜头时，那个书包也许根本不会用，因为开学的日子会有一大批书包集中到来；画笔也不一定会用，因为有些孩子根本不喜欢画画。

这些孩子知道当要面对镜头时他们就应该是“心还感激”“满心欢喜”的样子。但是，爱心只能照单全收吗？如果送到手中的正好是他们不需要的应该怎么办？

我们在教育孩子们应该知恩图报时，是不是也应该给他们的生活留有空间，让他们拥有自己选择的权利、让他们拥有不喜欢的权利，而不是让这些贫困地区的孩子活在道德绑架中，每天要担心自己的行为会不会受到谴责。（樊未晨）

责任编辑:堵力