--- 第 770 期 ---
2019/01/09
Topic：为青年之一心
文 / 张坤
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◆ 今 日 之 声
张坤：
是坚持“自我”，还是放下“自我”——今天听到两位朋友的争论，不禁有些思考。
其实两位朋友站在各自角度，不一定谁对谁错。关键是无论坚持还是放下，是为了谁？
解决了“为了谁”的问题，“我是谁”就自然回答了。比如小到一个家庭，我们常常感恩感念父母，因为父母为了孩子，往往是全心全意付出，别人欺负时会坚持保护，需要牺牲时会忘我付出。
但反过来，有多少子女对父母能做到这些呢？
大到一项工作和事业，也是在为人民服务、为祖国奉献中，才会体会到那无论是坚持还是放下的“自我”价值，成人达己，是我们成长成熟的一个规律。
恰好今天在开会学习中，也遇到如何对照、检查自我的问题。会后看到一篇《常怀“为民之一心”》的文章，深有感触。
唯有常怀“俯首甘为孺子牛”的谦卑之心和“万家忧乐到心头”的爱民之情，并把“绝知此事要躬行”体现在时时、处处、事事，才能不辜负人民群众的期许。
有了公仆情怀和恻隐之心，还必须有将其付诸日常工作中的“绣花”本领。古人云：“天下大事，必作于细。”在这方面，“改革先锋”马善祥堪称榜样。他从事基层调解和群众思想政治工作近30年，总结提炼出“民为本、义致和”六字理念、“情、理、法、事”十三要则以及老马“三十六策”等一整套生动管用的“老马工作法”，成功调解矛盾纠纷2000多起，撰写了152本、520多万字工作笔记。
……
相比之下，我们有没有那“为青年之一心”？有没有日常工作的“绣花”本领，特别是服务青年的“绣花”本领？
虽然反复表达对青年的尊重和唤醒，虽然也在尽心尽力做着努力，但是清醒地有“绣花”本领的恐慌，有“自我”依然在“大我”中突破的问题和差距。
争论中的一位朋友或许也在思考这一问题吧，发来一句微信分享：
生活是拿生命去体会，不管它是苦难还是温馨，不管它是懵懂还是仓促，坦诚，积极，豁达一点。坦诚一点去面对自身的缺憾，去改正自我的偏执，能够更多地去拓展自我认知与认识这个世界的氛围，在真正融入服务奉献大众中，或许能触摸自我与世界链接的价值。
各自反省，共同努力。
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责任编辑:黄易清
