中国青年报·中青在线见习记者 张曼玉
“写好中国字，做好中国人，写字要用心，做人要真诚。”在欢快的歌声中，四川阆中多维外国语学校的同学们穿着喜庆的服装，端坐在桌案前，拿起毛笔书写春联欢庆春节，“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”“和顺一门有百福，平安二字值千金”……横折弯钩力度恰当，一笔一划起伏顿挫。
同学们说：“小时候，年的味道是街上的人来人往，是路上的车水马龙。”“年的味道在妈妈剪的窗花里，在爸爸写的春联里。”现在，年的味道是什么？传统年俗、传统文化在哪里呢？
2月1日，由教育部主办，中国青年报社承办的“亮手绝活儿 见证传承的力量——首届全国校园春晚”在中国青年报客户端首播，戏曲、民乐、书法、剪纸、传统体育等具有校园传承特色的体育和艺术教育成果节目，登上校园春晚舞台。观众感叹：“中华优秀传统文化在校园中浸润学生心田，再通过学生带动家长，带动社会，每个人都成为了传统文化的传承者。”
校园春晚播出后，山西临猗西关小学校长张鹏飞带领学生跳“鬼步舞”的节目火了。节目中，伴随着动感十足的音乐，张鹏飞和同学们喊着节拍，全身舞动。
张鹏飞一下成了社交媒体的网络红人，不少网友夸奖：“最棒的老师，就是时刻能激励你，并且寓教于乐的那种。”“尴尬了，这群孩子跳的都比我好太多了。”甚至有网友表示“想去这个学校上学”。
张鹏飞在接受中国青年报·中青在线记者采访时表示，同学们学习“鬼步舞”之后，校园气氛一下子就活跃起来了，孩子们每天都特别有朝气。家长反映孩子们身体强健了很多，远离了平板电脑、手机，家长都很支持，觉得是一件特别好的事。
除了“鬼步舞”，千人抖空竹、胶东大鼓、武术、京剧、川剧、冰上龙舟、五禽戏等精彩节目也轮番上演。一个个俏丽灵动的小花旦舞姿曼妙，古灵精怪；妆容淡雅的演员声音清脆，传唱经典；根雕、刻瓷、细纹刻纸等“绝活儿”让观众赞不绝口。
作为参加演出的学校之一，北京市新英才学校的留学生们带来了“青花瓷+说唱”节目，来自不同国家的学生穿着旗袍演唱《青花瓷》，还自编说唱，把自己对中国的感受写进歌词中。说唱表演者洪民泽来自韩国，刚来中国一年的他用还不流利的汉语说：“（中国的）交通真的太快，飞机、高铁、地铁、网约车、单车，不管去哪里，都很方便。”
副校长魏庆佳介绍，学校把中华传统文化作为留学生主要的课程之一，从国际视角研究古老的中国文明。“青花瓷”就是其中一课，用学生喜欢的方式，寓教于活动体验中并构建学习体系，将传统文化与现代表达结合。
初三学子“心行邹鲁，登岳祭孔”，在孔庙中，戴汉冠、着汉服完成加冠加笄成年礼；小学部学子曲阜问道，走近先贤，接受中华优秀传统文化的熏陶；诵读经典，习练书法，学习国画，弹奏古筝，传统文化主题运动会，行走课程……都是北京市新英才学校积极在校园传播中华优秀传统文化的佐证。
魏庆佳说：“中华优秀传统文化好似阳光和雨露，滋养学生的心灵成长。是学生成长过程中不可替代的修身、修心、修魂的助力器。我们不但要传承而且要坚持传承。”
校园春晚的表演者中，有一群特别活跃的孩子们，他们来自山西省太原市聋人学校，用手语表达了对“葫芦烙画”这一国家级非物质文化遗产的喜爱，“我从小就喜欢画画，觉得这是我一种表达情感的方式，葫芦烙画为我打开一扇新的大门。”“我从第一眼看到葫芦烙画的作品，就被它的美深深吸引了，但想要自己做出作品是一件不容易的事。”
虽然他们或多或少存在听力障碍，但该校美术教研组组长陈燕燕相信，他们同样有着对于美的追求与向往。“我们的烙画课程开设于2016年，有专业的教学设备和教室，葫芦种植园和校外实训基地，并形成了较完善的课程体系。”陈燕燕说。
除了葫芦烙画，学校还引入了刻瓷、陶艺、结艺等中华优秀传统文化，校长付晋蔚说：“这些课程的开设，为学生日后增加了自主创业的选择。”
看了首届校园春晚，安徽省六安第一中学校长李永江表示，下学期，学校将围绕“传承的力量”这一主题开展弘扬中华优秀传统文化系列活动，举办校园主题演唱会，推出课间武术操等等。
“‘传承的力量’活动开展得正当其时，我们今天比历史上任何时期都需要坚定文化自信。六安是革命老区，这里有青山绿水红土地，我们必须守住这片土地上的绿色希望，弘扬中华优秀传统文化。在满足社会对优质教育资源渴求的同时，文化软实力的增强必须落到实处。”李永江说。（教育科学部编辑）
责任编辑:郭艳丽