翟美卿认为,可由教育部牵头组织各方专家,整合不同类型的国防教育知识,统一编撰成册,以年刊形式发布至全国各院校,使青少年能够学习掌握系统化的国防知识。同时建议全国各院校每学年定期开展国防教育周和国防教育月活动,持续深入地加强青少年国防教育;建议将国防教育纳入必修课程,通过预先调研,联系愿意积极配合的学校进行试点,制定详细的教学计划,编写系统全面的教材。
她还建议,由教育部主导,联合各方专家及相关部门,结合国家发布的国防教育章程对基层学校有效开展国防教育工作提供更加切实的具体指导。定期组织统一的教师培训,在教学内容、范围及方法上给予相应指导;建议线上线下相结合,多途径开展国防教育;专项开发建设学生国防教育平台(如微信公众号),账号和学生学籍号同步(类似学生安全教育平台),定期推送国防教育相关报道及专家讲座等内容。
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