教育部“传承的力量”第二季开幕 ,看学生如何演绎传统文化

04-01 08:28 | 元旦来源: 中国青年报微信号

当中华优秀传统文化碰上现代大课间

古今碰撞间

这些中国新生代玩出了哪些新花样呢?

今天,教育部“传承的力量”第二季开场大戏——

“亮手绝活儿 见证传承的力量”

迎新年大课间直播拉开序幕。

接下来,跟着教育小微一起去直播现场看看吧!

上海市北中学高中生大课间“青春太极拳”

“青春太极拳”是学校自编的、综合了各大门派的太极拳操精髓的操练,兼顾了趣味性和健身功能。

广州中学太极功夫扇的飘逸有力,既锻炼身体,又传承了传统文化。

广州市天河区华阳小学的大课间展现诵读与武术的融合。

上海朝阳中学学生在查氏海派花棍传承人查天培的教授下打花棍,并学习自制花棍。

江西省南昌市南昌县芳草学校。素读与太极,和谐共生。素读与太极的种子,落下去,生根发芽,传播开去,让儒雅学子诗情满满,让芳草少年灵动有为!

来自西安远东第一小学的学生们,用土生土长在三秦大地的红拳,彰显着青春的朝气。

伴随着欢快的乐曲,西北工业大学启迪中学的学生们组成队列,时而首尾相接,时而排列布阵,构成迎季绽放的花朵。

想了解更多活动信息吗?

请看下方↓

活/动/小/百/科

近日,教育部印发了《关于继续开展<传承的力量>学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动的通知》,由教育部主办,中国青年报社承办的学校体育艺术教育传承中华优秀传统文化成果集中展示活动由此拉开了序幕。

据了解,本次活动以春节、清明、端午、中秋等传统节日和元旦、五四青年节、教师节、国庆节等现代节日为契机,展示活动将直接反映学校体育艺术教育在传承中华优秀传统文化方面取得的成果,同时反映节日的文化,体现时代特征、校园特色和学生特点。

展示内容为群体性节目,包括以班级甚至年级、学校为单位的群体性学生展示节目,优秀学生体育艺术社团节目,高水平专业体育艺术院校(系)节目。

展示活动形式为声乐、器乐、舞蹈、戏剧、戏曲、朗诵、传统体育项目、广播体操、大课间展示、体育艺术公开课等。通过学校体育艺术教育传承中华优秀传统文化成果展示活动,加强对学生的爱国主义教育,弘扬中国精神,传播中国价值,培育民族情感,坚定文化自信,增强民族历史文化传承和国家认同。

据悉,此次展示活动以“展、拍、播、演、讲、创”六种方式进行,其中“展、拍、播、讲、创”五种方式的项目选取中央网络媒体和新媒体平台进行全媒体展示,“演”的项目通过电视媒体播出。

作者:樊未晨

责任编辑:于璧嘉

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