中青在线讯（中国青年报·中青在线记者任明超 实习生徐铭徽）2019年全国现代学徒制工作（第一期）培训班日前在海南经贸职业技术学院举行。来自全国各职业院校的专业教师近300人聚焦现代学徒制试点工作问题，交流与分享典型工作经验。全国现代学徒制工作专家指导委员会也对2019年现代学徒制试点单位年检和验收准备工作进行解答。
现代学徒制是教育部在2014年提出的完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式的试点工作，旨在招工即招生，校企共同培养的校企一体化。2019年教育部确定的161家试点单位，通过验收124家。
现代学徒制采用的是在学校学习两年，在企业学习1年的方式。学生在学习期间拥有双身份，既是学徒又是学生，学校企业联合培养，让学生在岗位成才。
据了解，教育部的第三批现代学徒制试点工作方案包括探索校企“双主体”育人机制，推进招生工作一体化，完善人才培养制定和标准，建设校企互聘共用的教师队伍，建立体现现代学徒制特点的管理制度。（教育科学部编辑）
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